پست ثابت

بسم الله الرحمن الرحیم

 

 

وبلاگ دیگر من

تمنا

درس هایی از پاورپوینت

درس هایی از پاورپوینت

مدرسه نیوز

پیک های آدینه ی پایه اول

آدینه شماره 6 (جدید)	آدینه شماره 7 (جدید)
آدینه شماره 4 (جدید)	آدینه شماره 5 (جدید)
آدینه شماره 2 (جدید)	آدینه شماره 3 (جدید)
کار در خانه  (جدید)	آدینه شماره 1 (جدید)
کار در خانه آذرماه 92 (3) (جدید)	کار در خانه آذرماه 92 (4) (جدید)
کار در خانه آذرماه 92 (1) (جدید)	کار در خانه آذرماه 92 (2) (جدید)
کار در خانه (جدید)	کار در خانه (2) (جدید)
پیک آدینه -آبان 92	پیک آدینه هفته اول آذر
دفتر کار در خانه (قسمت اول- تا درس 10 )	دفتر کار در خانه فارسی(از درس 11 تا آخر)

جدیدترین نمونه سوالات کلاسهای اول تا ششم ابتدائی

جدیدترین نمونه سوالات کلاسهای اول تا ششم ابتدائی

بر روی هریک از پایه های مقاطع تحصیلی زیر،می توانید به نمونه سوالات مربوط به آن پایه دسترسی داشته باشید.

		منبع: مدرسه نیوز

دانلود کتاب ورق زن ششم

دانلود تمامی کتاب های ورق زن ششم

اختلال خواندن

اختلال خواندن اصطلاحي گسترده و نوعي اختلال يادگيري است كه نقائص رواني كلامي ، توانايي دقت در خواندن ، صحبت كردن و هجي كردن را در برمي گيرد  و مي تواند در آگاهي واج شناسي ،‌رمز گشايي املا ، حافظه شنوايي كوتاه مدت و نامگذاري سريع ، مشكلاتي ايجاد مي كند.

اختلال خواندن يك ناتوانايي يادگيري بر پايه مغز است كه توانايي شخص به طور ويژه در خواندن آسيب مي بيند.

ويژگي هاي كودكان با اختلال خواندن

بر اساس برخي پژوهش ها ،‌اختلال خواندن در پسران سه تا چهار برابر دختران است . كودكان با اختلال يادگيري ، تمايل به خواندن ندارند ،قادر نيستند براي خود يك دايره بينايي از لغات ايجاد كنند ، دامنه توجه آن ها كوتاه است ، در تمركز مشكل دارند ،‌معمولا در مدرسه افت تحصيلي دارند ،‌احساس نااميدي ، بي لياقتي و كم جراتي مي كنند ،‌در خواندن شفاهي و كلامي ترديد مي كنند  و گاهي دچار لكنت مي شوند ،‌به جاي اين كه چشم هايشان را هنگام خواندن حركت دهند ، سرشان را تكان مي دهند ، كلمه به كلمه مي خوانند ، به زحمت و با صداي كشيده و لحن يكنواخت مي خوانند ، به نقطه گذاري توجه ندارندو از توجه به معني لغت غافلند ، واژه ها را غير مرتبط با محتوي و غير مرتبط با عناصر آوايي حدس مي زنند، كلماتي را كه تازه خوانده اند جابه جا تكرار مي كنند.، حافظه ديداري و شنيداري ضعيفي دارند ، فاقد تميز و تشخيص كافي شنيداري هستند، محيط خانوادگي براي موفقيت در مدرسه به آنان فشار مي آورد و يا اينكه نگرش منفي افراطي به عملكرد مدرسه دارند ، رشد اجتماعي كافي ندارند و در مدرسه سازگاري شخصي مناسبي بروز نمي دهند.

 

انواع اختلال خواندن

بر اساس قانون آموزش افراد با ناتواني ها ،‌مشكلات خواندن در كودكان با اختلال يادگيري بر سه نوع است :

1- مشكلات خواندن پايه كه شامل دشواري در درك روابط بين صداها ، حروف و كلمات است .

2- مشكلات رواني خواندن كه شامل خواندن با سرعت مناسب ، دقيق خواندن و طرز بيان درست مي شود.

3- مشكلات درك خواندن كه نوعي ناتواني در فهم معني كلمات و عبارات است..

 مشكلات خواندن در كودكان با اختلال هاي يادگيري :

1- اختلال خواندن ناشي از تحولات واج شناسي : كودك با ابن اختلال ،‌در خواندن كلمات بي معنا مشكل دارد، حروف آغازين يا مبنايي كلمات را تغيير مي هد.

2- اختلال  خواندن ناشي از سطوح تحول كودك : با اين نوع اختلال ، در خواندن كلمات بي قاعده مشكل دارد.

  مجله تعلیم و تربیت استثنایی شماره ۳

 

تبخیر

تبخیر

   

درسی ، علمی ، پژوهشی

سوالات جدید تمام دروس کلاس اول دبستان سری اول

سوالات جدید تمام دروس کلاس اول دبستان سری اول

 

توجه این سوالات به شکل فلش طراحی شدند لذا فلش پلیر باید درسیستم شما نصب شده باشد

دو فرشته آسمانی

داستان های درس تفکر و پژوهش پایه ششم

داستان پرواز کن...............................................................دانلود کنید...... 

داستان تفکر................................................................... دانلود کنید......

داستان خرسی که می خواست خرس باقی بماند........................... دانلود کنید......      

داستان خفاش دیوانه.......................................................... دانلود کنید......

داستان دانه نی................................................................. دانلود کنید......

داستان درخت بخشنده......................................................... دانلودکنید......

داستان میمون های گران بها................................................. دانلود کنید......

داستان مار گیر واژدها.........................................................دانلود کنید......

 داستان رضا.................................................................... دانلود کنید......

 

شیوه نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و جدول بارم بندی ارزشیابی دروس ششم

شیوه نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی مواددرسی پایه ششم ابتدایی 

دانلود کنید......

جدول بارم بندی ارزشیابی تمام دروس پایه ششم ابتدایی

دانلود کنید......

گسل

گسل

گسلها شكستگي‌هايي همراه با تغيير مكان نسبي اند كه در آن ها به موازات سطح گسل جابه جايي ديده نمي‌شود. طول و جابجايي گسلها بين چند سانتي متر تا چندين كيلومتر متغير است.

عناصر گسل

امتداد : شيب وامتداد گسل ها همانند شيب و امتداد طبقات، اندازه گيري مي شود . بنابراين امتداد گسل امتداد خطي افقي در سطح گسل است كه مقدار آن بابيان زاويه اي نسبت به شمال مشخص مي شود.
شيب : زاويه‌ي بين سطح افق و سطح گسل راشيب گسل مي نامندشيب گسلها اغلب بسيار متغيراست به طوري كه شيب زياد يك گسل در سطح زمين مي تواند در اعماق كم شده و حتي به صفر نزديك شود. تغييرات شيب تابع ناهمگني سنگها و نوع آن هاست . انغطاف پذيري سنگها موجب كاهش شيب مي شود .
كمر بالا و كمر پايين : قطعه‌ي روي سطح گسل را كمر بالا و قطعه‌ي زيرين آن را كمر پايين مي‌نامند.

ادامه نوشته

زبان

آيا مي خواهيد بدانيد چقدر از زبانتان استفاده مي كنيد ؟ سعي كنيد بدون استفاده از زبان يك بستني قيفي بخوريد يا آهنگ مورد علاقه تان را بخوانيد . متوجه مي شويد بستني يخي هر جاي دهان حركت مي كند و كلمه هايي كه مي گوييد بدون استفاده از زبان معني ندارند . شما به زبان براي جويدن ، بلعيدن و حتي خواندن نياز داريد . فراموش نكنيد حرف زدن ، چشيدن نيز بخشي از كار زبان است . زبان قطعاً كارهاي خيلي عجيبي انجام مي دهد .

رجوع به ادامه مطلب...

ادامه نوشته

آزمايش (مشاهده تغيير شيميايي)

آزمايش (مشاهده تغيير شيميايي)

 با مشاهده تغيير رنگ ،آزادشدن گازوگرما مي توان گفت يك تغيير شيميايي صورت گرفته است.

وسايل مورد نياز:

بادكنك  ...............................۱عدد

بطري پلاستيكي كوچك .............۱عدد

سركه..................................۱ استكان

جوش شيرين.........................۱قاشق غذا خوري

 مراحل آزمايش :

 ^{۱-     با استفاده از قيف مقداري سركه دربادكنك بريزيد}

^{۲-     مقداري جوش شيرين هم در داخل بطري ريخته .}

^{۳-     ابتدا سر بادكنك را روي  درب دهانه بطري قرار دهيد بعد از اين كه مطمئن شديد كه}

 ^{بادكنك محکم بر دربطري قرار گرفته  در نوشابه را ببندیدسپس انتهاي بادكنك را به آرامي بالا}

 ^{بياوريدتا سركه به درون بطري بريزد.}

 ^{نتيجه گيري:}

^{وقتي سركه روي جوش شيرين مي ريزد بادكنك باد مي شود چون دراثر واكنش بين پودر جوش}

 ^{شيرين وسركه گازي توليد مي شود كه بادكنك راباد مي كند.}

^{اين آزمايش را مي توان به جاي آزمايش صفحه ۲۷ كتاب علوم پايه پنجم انجام داد.}

مطالب جالب

ساختن موشك با استفاده از هيدروژن پري اكسيد و نقره

براي اين كار هيدروژن پري اكسيد بايد غليظ شده باشد.(در حدود 90 درصد ) هيدروژن پري اكسيد كه در دارو خانه ها ميفروشند غلظلتش درحدود 3 در صد است.فرمول شيميايی هيدروژن پري اكسيد H2O2 است.وقتي با نقره واكنش برقرار ميكند نقره نقش كاتاليزور را بازي ميكند.اين واكنش اتم اضافه اكسيژن را ازاد كرده  اب و گرماي زيادی توليد ميكند.گرما اب را به بخار تبديل كرده كه اين بخار ميتواند با سرعت بالا از نازل موشك خارج كند.
براي ساخت موشك ميتوانيد از بطری نوشابه هاي خانواده خالي استفاده كنيد به اين صورت كه در نوشابه را سوراخ كوچکي بكنيد(نقش نازل موشك) و مواد را در ان ريخته و در آن را ببنديد واكنش انجام شده و بخار با سرعت از سوراخ به بيرون زده و اگر بطری نوشابه را بروي زمين بخوابانيد اين موشك حركت خواهد كرد

آيا آرد (آرد گندم) ميتواند منفجر شود؟

همه ميدانيم كه بيشتر گندم سفيد از نشاسته درست شده است . و ميدانيم كه نشاسته از كربوهيدرات ساخته شده است يعني از به هم پيوستن زنجيره ی مولكولهاي شكر  . هر كسي كه  تا بحال مارشمالو (نوعي شيريني خميرمانند )را اتش زده باشد ميداند كه شكر براحتي ميسوزد , پس ارد هم ميتواند.آرد و خيلي از كربوهيدراتهاي ديگر ميتواند اتش بگيرند وقتي انها در هوا بحالت گرد و غبار وجود دارد .فقط کافيه در هر متر مكعب 50 گرم يا بيشتر آرد بصورت گرد در هوا وجود داشته باشد و مشتعل شود. ذره هاي آرد انقدر كوچك هستند كه فورا ميسوزند. وقتي يك ذره بسوزد بقيه ذره هاي نزديكش را هم روشن ميكند و انوقت شعله بوجود امده تمام ابر ارد را شعله ور كرده و منفجر ميشود. تقريبا هر كربو هيدرات بصورت گرد و غبار  وقتي مشتعل شود منفجر خواهد شد .در خيلي از انبارهاي آرد به همين صورت با يك جرقه يا يك منبع گرما باعت انفجار و اتش سوزي ميشود.

علت جرقه زني در سنگ چخماخ چيست؟

سنگ چخماخ با نام flint معروف مي باشد، تيره رنگ مي باشد و در شاخه کوارتزها قرار مي گيرد Flint نوع کوارتز آلفا مي باشد که تا دماي 573 درجه سانتيگراد پايداري دارد و به صورت گرهکهايي در گچ و سنگ آهک يافت مي شود .از سنگهاي حاوي سيليس SiO2 كه عموماً منشاء رسوبي دارند مي باشد. ‌اين سنگها يك پارچه بوده كه به علت نقص ساختماني در برخورد با يكديگر جرقه زده و O-3 آزاد مي نمايد اين سنگ بانام سنگ آتشزنه معروف مي‌باشد .

اطلاعات جالبی در مورد جيوه:

 بيشترين معادن جيوه دنيا در اسپانيا و ايتالياست و مهمترين سنگ معدن آن سينابار يا سولفور جيوه است با گوگرد و هالوژنها تركيب مي شود اما با اسيدها به جز اسيدنيتريك بي اثر است جيوه و تركيبات آن توسط پوست و بلعيدن و تنفس جذب بدن مي شود ماكسيمم مقدار مجاز بخار جيوه در هواي محيط كار 1.0 ميلي گرم در متر مكعب و ماكسيمم مقدار جيوه مجاز موجود در ادرار 3.0 ميلي گرم در ليتر است كليه ها نقش مهمي در دفع جيوه از راه ادراري دارند ضمن اينكه بيشترين تجمع جيوه در اعضاي بدن نيز در كليه هاست .

 - آيا ميدانستيد اکسید کروم در ساخت نوار کاست و فیلم ویدئو استفاده می شود ؟
 - آيا ميدانستيد  لیتیم در جامد کردن روغن های صنعتی کاربرد دارد ؟

 - آيا ميدانستيد رادیم گرانترین فلز است ؟

 - آيا ميدانستيد گالیم در دمای 30 درجه  مایع می شود ؟

وبلاگ شیمی دبیرستان

دستگاه گوارش

دستگاه گوارش

مقدمه

دستگاه گوارشی با گرفتن غذا ، تخریب مکانیکی ، هضم و جذب و دفع موادی که هضم نشده‌اند انجام وظیفه می‌کند. مواد حاصل از گوارش از طریق گردش خون و لنف به بافتهای بدن حمل می‌شوند. در نهایت این مواد به درون سلولها رفته و در فعالیت آنها شرکت می‌کنند. دستگاه گوارش شامل اندامهای اصلی نظیر دهان ، مری ، روده‌ها و غدد ضمیمه می‌باشند. دهان اندام ورودی لوله گوارشی است.

رجوع به ادامه مطلب...

ادامه نوشته

پاورپوینت “ دستگاه عصبی ”

فایل پاورپوینت “ دستگاه عصبی ”

جهت دانلود بر روی لینک های زیر کلیک کنید :

لینک دانلود کلیک کنید

نرم افزار آموزش ضرب

برنامه نويسی و طراحی توسط همکار گرامی : صباح محمّدي(کارشناس دوره هاي سوادآموزي)

دستگاه گردش خون

دستگاه گردش خون

دستگاه گردش خون (به انگلیسی Cardiovascular system) یکی از دستگاه‌های بدن است که کارش به گردش درآوردن خون در بدن به منظور رساندن غذا (آمینواسید، الکترولیت، لنف)، انواع گازهای مورد مصرف بدن همچون اکسیژن و دفع مواد زاید حاصل از متابولیزم سلول هاست. بطور کلی، چرخش خون در بدن به دو چرخه(گردش) ششی، که در حین آن خون توسط قلب به درون شش‌ها هدایت شده و در آنجا اکسیژن دریافت می‌کند، و چرخه سیستمیک (کل بدن منهای بخش گازی ریه)، که در حین این چرخه خون توسط قلب به کل بدن هدایت شده و اکسیژن و مواد غذایی را به کل سلول‌های بدن می‌رساند.
دستگاه گردش خون شامل تمام رگهای بدن به استثنا رگهای لنفی بوده و یک سیستم بسته محسوب می‌گردد و بنابراین سلول‌ها و اجزای خون هرگز از رگها خارج نمی‌گردند. لازم به یادآوری است که در گونه‌ای از بی مهر‌ه‌گان، سیستم گردش خون، یک سیستم باز محسوب می‌گردد.

بدن یک فرد بالغ بطور متوسط دارای ۴٫۷ تا ۵٬۷ لیتر خون می‌باشد، که در برگیرنده پلاسما، سلول‌های قرمز خون، سلول‌های سفید خون، و سایر اجزا می‌باشد.

رجوع به ادامه مطلب...

ادامه نوشته

نمونه سوال کار و فناوری ششم (درس چهارم و ششم )

دانلود نمونه سوالات کار و فناوری ششم ابتدایی (درس چهارم وششم) از طریق لینک زیر:

دانلود

دانلود + نمونه فرم + ارزشیابی + دروس پنجم

فارسی

علوم تجربی

جغرافیا

تاریخ و مدنی

ریاضی

دانلود انیمیشن های کمک آموزشی پایه ششم

   

   

برای دانلود فایل‌ها از برنامه IDM یا Flash Get استفاده کنید ...
شاهد بندر انزلی
برای دانلود با برنامه IDM آدرس فایل را در قسمت add URL کپی کنید ...

نوع مطلب :

نمونه سوال کار و فناوری ششم ( درس دوم و سوم)

دانلود نمونه سوالات کار و فناوری ششم ابتدایی (درس دوم و سوم) از طریق لینک زیر:

دانلود

چک لیست ریاضی و علوم سوم ابتدایی (مهر و آبان )

چک لیست ریاضی

چک لیست علوم

پروفسورهای کوچک

پیک نشانه ها - آ ا

بابا آب داد

آموزش درس به درس ریاضی ششم برای معلمان (جدید)

فصل اول()

درس1    لینک کمکی

درس2    لینک کمکی

 راهبرد حل مسئله  لینک کمکی

 درس 3  لینک کمکی

 درس 4   لینک کمکی

---

 

فصل دوم()

درس 1  لینک کمکی

 درس 2  لینک کمکی

 راهبرد حل مسئله   لینک کمکی

 درس 3  لینک کمکی

 درس4   لینک کمکی

---

رجوع به ادامه مطلب...

ادامه نوشته

شیر پستانداری گوشتخوار

شیر (نام علمی  :   Panthera leoپستانداری گوشتخوار

از سرده پلنگیان خانواده گربه‌سانان است.

با بدنی بزرگ که وزنش در میان نرها گاه به ۲۵۰ کیلوگرم می‌رسد،

 این جانور نیرومند دومین عضو بزرگ‌جثه سرده خود پس از ببر است.

شیر به خاطر بدن بزرگ و هیبت و چالاکیش در هنگام شکار لقب «سلطان جنگل»

را به خود گرفته؛ اگرچه بیشتر در مناطق ساوانایی آفریقا زندگی می‌کند

و تنها تعداد کمی از آن در جنگل گیر در هندوستان یافت می‌شوند.

 آن‌ها طعمه‌های گوناگونی را به‌عنوان غذا اختیار می‌کنند که شامل

 بیشتر زوج‌سمان بومی آفریقا و به ندرت جانداران بزرگی چون فیل و زرافه می‌شوند.

ادامه نوشته

نمونه سوالات کار و فناوری ششم ( سری اول )

دانلود نمونه سوالات کار و فناوری ششم ابتدایی (سری اول) از طریق لینک زیر:

دانلود

آزمون مستمر کار و فناوری ششم (درس 1 تا 6 )

دانلود سوالات آزمون مستمر کار و فناوری ششم ابتدایی ( درس ۱ تا ۶ )، از طریق لینک زیر:

 

دانلود

منبع : کار و فناوری ششم ابتدایی

درز

درز

درز نوعي شكستگي است كه در آن طرفين شكستگي نسبت به هم جابجا نشده اند و يا ميزان جابجايي به قدري كم است كه با چشم غير مسلح ديده نمي شود .
معمولآ اندازه‌ي درزها متفاوت است. برخي تنها چندسانتي متر طول دارند در صورتي كه طول بعضي ازآنها به صدمتر نيز مي رسد.

 

 

زمين‌شناسي ساختماني

زمين‌شناسي ساختماني

تغيير شكل هر توده سنگي به خصوصيات فيزيكي سنگ و نحوه دگرگوني توسط دما، فشار و زمان وابسته است كه بررسي آنها مي‌تواند اصولي براي تغيير شكل و ايجاد ساختارهايي چون گسلها،چينها و گنبدهاي نمكي در اختيار قرار دهد. براي مطالعه علمي در خصوص ساختمانهاي پوسته زمين در يك منطقه و يا حتي كل سطح زمين بايد به علومي مانند سنگ شناسي، رسوب شناسي، چينه‌شناسي، زمين ريخت‌شناسي (ژئومورفولوژي)، زمين‌شناسي اقتصادي، فتولوژي و ... آشنايي داشته و مطالعات صحرايي وسيعي در خصوص منطقه مورد مطالعه انجام داد. كه اين بررسي‌ها در چهارچوب علم زمين‌شناسي ساختماني مي‌گنجند. بنابرآنچه گفته شد مي‌توان علم زمين‌شناسي را به صورت علمي كه به بررسي ساختمانهاي پوسته زمين، موقعيت و عوامل پديدآورنده آنها مي‌پردازد تعريف نمود.

رجوع به ادامه مطلب...

ادامه نوشته